
Curso a distancia toda España y Latinoamerica
Matricula abierta.
Duración: 200 horas.
Precio especial
INTRODUCCION:
¿Qué es la calle?, ¿quiénes pasan en la calle una gran parte de su tiempo?, ¿qué vivencias se dan en la calle?, ¿qué hacen en la calle niños y jóvenes?, ¿qué abunda y qué sobra?, ¿puede ser la calle un ámbito educativo?...
Cada vez más se conoce y reconoce la importancia y la función que desarrolla el Educador de Calle entre los chicos y jóvenes en situaciones de marginación e inadaptación social, aunque también se apuesta ya por la prevención desde edades tempranas o con otros colectivos en situación de riesgo.
La figura callejera de este educador en medio abierto es esencialmente humana, educativa y solidaria, con una amplia tarea que realizar, desde los contactos con la Administración y sus recursos hasta la convivencia cotidiana con los chavales en las escaleras de cualquier patio.Su modo de relacionarse vendrá dado por sus propias peculariedades y las circunstancias concretas de las personas entre las que está y con las que va a trabajar. No existen límites para su creatividad, por lo que se requiere un alto grado de flexibilidad, improvisación, imaginación e ilusión. De ahí que al Educador de Calle deba ser un animador optimista, seguro y dado a las relaciones interpersonales. Pero sobre todo deberá ser una persona abierta a la formación permanente, un autodidacta, capaz de superar la ignorancia que lleva a algunos educadores a repartir recetas mágicas con total impugnidad.Así, pues, el Educador de Calle, irá contrastando lo que aprende, lo que dice, lo que experimenta y vive para poder elaborar sus propias conclusiones. Y después servir de interlocutor de chicos marginados, temidos muchas veces, para ayudarles a reflexionar y hacerles de puente por el que buscar soluciones.
Antes de ejercer como tal, el Educador de Calle debe conocer, entre otras:
-Las motivaciones que le impulsan a elegir esta profesión.
-Lo qué significa ser Educador de Calle.
-Los destinatarios de su trabajo.
-Las dificultades que encontrará.
-La metodología de intervención.
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ANIMACION, SERVICIOS EDUCATIVOS Y TIEMPO LIBRE
Formacion permanente y a distancia de educadores/as y animadores/as socioculturales
            DESTINATARIOS:  
        
            Trabajador Social, Pedagogo, Educador Social, Educador de Calle, TASOC, TISOC
            o TSIS,
 Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador 
Sociocultural, Educador Familiar,
            Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, 
Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja 
Escuela, Tecnico Casa de Juventud, Tecnico de Informacion
            Juvenil, Formador de Formadores, Tecnico en Integracion 
Social, Educador Social, Educador Infantil, Tecnico en Jardin de 
Infancia, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador
            Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de 
Tiempo Libre, Tecnico de participacion social, Mediadores 
Sociales, Experto en reinsercion de expresidiarios, Trabajador
            Familiar, Tecnico social de soporte a trabajadores 
inmigrantes, Monitor de comedor escolar, Dinamizador de actividades 
extraescolares, Asistente especializado en atencion a la mujer,
            Gestor de entidades no lucrativas, Orientador Profesional, 
Insertor laboral, Cuidador, Ludotecario, Educador ambiental, Logopeda, 
Terapeuta Ocupacional, Monitor de Tiempo Libre,
            Trabajador Social, Pedagogo,Tecnico en prevencion y 
asistencia a la violencia de genero, Animador Deportivo, Animador de la 
tercera edad, Gestor de Animacion Sociocultural, Coordinador de
            Educadores, Agente en desarrollo local, Consultor social..
 estudiantes de Psicologia, Sociologia, Magisterio, Pedagogia, 
Psicopedagogia, Trabajo Social,
            Educacion Social, Educacion Infantil, Integracion Social, 
Enfermeria, Auxiliar de Clinica... asociaciones, instituciones, 
colectivos, centros civicos, dirigentes de
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